实施产业思政育人，厚植工科人才价值底色。以真问题、实场景、身边榜样为牵引，推行“总工进课堂、学生进现场、事迹进校园”沉浸式思政育人。从榜样号召、制度规训、校企价值协同、场景浸润感悟等方面开展七个贯穿育人全过程的思政教育活动:听一场开学第一课、讲一段校友优秀事迹、上一堂导师思政课、读一部国之重器崛起史、来一次素质拓展淬炼、行一回企业沉浸路、闯一回项目攻坚克难关。联合中铁装备，共建盾构车间全国爱国主义教育示范基地，打造“隧道里的思政课”等特色品牌活动，带领学生走进中铁装备总装车间，感悟攻坚克难的“盾构精神”，并在攻克“卡脖子”技术中厚植报国情怀。
在中铁装备的盾构实验室和总装车间里，思政课有了最硬核的“教材”。2014年5月10日，习近平总书记在中铁装备考察时强调，“推动中国制造向中国创造转变、中国速度向中国质量转变、中国产品向中国品牌转变”。“三个转变”为我国装备制造业的发展指明了方向。从攻克主轴承“卡脖子”难题、为大国重器装上“中国芯”，到诞生足以载入史册的领先装备，这里的每一项突破都印证了“核心技术买不来、求不来”。当“全球每10台盾构机就有7台来自中国”的震撼数据从工程师口中道出，当操作者将焊缝误差控制在毫米级、用“钢铁裁缝”的较真守护工程安全，年轻学子们真切感受到：大国重器的担当，既源自实验室里“从0到1”的自主创新，也扎根于车间里每一道工序的精益求精。这堂课讲透了——把关键核心技术牢牢掌握在自己手中，在平凡岗位上把自己磨砺成最可靠的“零部件”，就是技能报国最坚实的注脚。